自主先学谋求解放,尝试命题唤醒创造 ——谈人教版二次函数"自主先学"复习策略

摘要：

通过一节二次函数"自主先学"复习的公开课,说明一节复习课不仅需要教师着眼于对知识的归纳整理、迁移训练,更重要的是唤醒学生学习过程中的主动性、独立性和创造性.

关键词：尝试命题、自主先学、培养能力、二次函数

在线出版日期：2020-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-11,56