数学实验,激活数学课堂的催化剂

摘要：

数学实验不仅是一门理论性的课程,也是一门实践性的课程.在数学教学中,教师要设计灵动的课堂实验机制,让学生在"做中玩"、在"玩中思"、在"思中做".用实验引爆数学课堂,用实验培育数学素养,用实验秀出学习要点.通过数学实验,真正实现学生的"身体"与"心智"的同生共长!

关键词：小学数学、数学实验、催化剂

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-22,38