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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.10.040

浅谈绘本在小学低年级数学教学中的价值

引用
数学绘本用孩子能懂的语言讲述了数学概念,呈现数学规律,渗透数学思想.数学绘本引入低年级的数学教学激发了学生的学习兴趣、促进了表象的形成、丰富了数学的经验、拓宽了数学学习的空间.文章结合实际教学,阐述了数学绘本在小学低年级数学教学中的价值.

数学绘本、低年级、数学教学

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

76-77

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2020,(10)

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