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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.10.032

思维可视化:提升学生的逻辑推理力

引用
推理是一种贯穿学生数学学习始终的、内隐性的,比较高级、复杂的思维活动.可视化技术是教学的一种重要技术,能助力学生的推理.在数学教学中,教师可通过可视化提炼、可视化导航、可视化展现,提升学生的逻辑推理力.通过可视化技术,让学生的数学逻辑推理变得有条而不紊,有理且有据.

小学数学、思维可视、逻辑推理

2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2020,(10)

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