10.3969/j.issn.1001-8875.2020.10.031
几何直观:助推学生的数学理解
几何直观,能让抽象的数学问题形象化,让复杂的数学问题简约化,从而能有助于学生快速、精准地解决问题.在小学数学教学中,教师要充分运用几何图形,让学生感知、操作、思考.通过几何直观,化解学生数学学习难点,提升学生数学学力,发展学生数学核心素养.
小学数学、几何直观、数学理解
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-8875.2020.10.031
小学数学、几何直观、数学理解
2020-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn