10.3969/j.issn.1001-8875.2020.08.012
例谈初中生分类讨论思想的培养
分类讨论思想是一种极其重要的数学思想.文章试图以教材为媒介,以实例探究为手段,以素养的养成为终极目标,在培养学生的分类意识和分类讨论思想方面做些尝试阐释.
初中数学、分类、合作讨论、分类讨论思想
2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
29-30
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10.3969/j.issn.1001-8875.2020.08.012
初中数学、分类、合作讨论、分类讨论思想
2020-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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