浅谈初中数学教学中情感目标的落实

摘要：

在初中数学教学中,不断渗透情感教育,不仅可以使数学课堂更高效,还能让学生轻松愉悦地学习数学,使三维目标顺利达成.文章笔者从新课导入、课堂讨论和习题讲评三个方面,谈谈如何落实情感目标.

关键词：数学课堂、导入、讨论、讲评、情感目标

在线出版日期：2020-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25