利用"一题多解"培养学生的数学学科核心素养

摘要：

"262"自主课堂模式遵循教育教学规律,遵循学生成长规律,引领广大教师进一步转变教育观念,以课堂教学改革为突破口,探求多元的教学方式,提高课堂教学效率,努力形成各具特色的课堂,促进师生快乐自主地发展.

关键词：学科核心素养、自主学习、合作探究、创新实践

在线出版日期：2020-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37