10.3969/j.issn.1001-8875.2020.01.012
小学数学综合与实践活动策略研究
"综合与实践"是一类以问题为载体,培养创新意识,激发潜能的数学课程.本文从教材、学具和生活的延伸三个方面展开讨论,浅析综合与实践活动有效开展的策略,进一步明确综合与实践活动的教育价值及内涵.
综合与实践、小学数学、教材、学具、生活
江苏省教育科学"十二五"规划课题青年教师专项——小学数学"综合与实践"课型范式及教学策略的研究批准号:C-c/2015/015
2020-03-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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24-25,31