紧盯核心素养,发展思维能力——例析高三数学备考习题选择中的“六个引发”

摘要：

在《普通高中数学课程标准(2017年版)》着重提出横心素养的背景下,新高考必将对学生的核心素养有所考查.因此,在平时的高三复习习题的选择中,必须要紧盯核心素养,所选习题要能够引发学生对“数学抽象”的追求、对“逻辑推理”的崇拜、对“数学建模”的强化、对“直观想象”的感知、对“数学运算”的重视、对“数据分析”的关注.在这样的习题训练下,备考复习效果将事半功倍,学生的思维能力将得到进一步发展与提升.

关键词：六个引发、习题、核心素养、思维能力

分类号：G63;G42

在线出版日期：2020-01-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9