10.3969/j.issn.1001-8875.2019.29.031
浅谈初中数学核心素养培育中教师经验的重要性
教学改革要重视教学传统,尤其要重视教学传统中积累、传承下来的教学经验.只有教师基于经验并超越经验,形成新的经验,才能让学生徜徉于有效的核心素养培育情境当中.
初中数学、核心素养、教师经验
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
61,82
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初中数学、核心素养、教师经验
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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