10.3969/j.issn.1001-8875.2019.28.032
小学低段数学培养学生阅读能力策略
数学阅读能力的培养非常重要,具备良好的阅读能力是解决数学问题的前提.教师应加强对学生阅读能力的训练,发展学生的数学思维,提升学生的自主学习能力,从而增强数学学习的效率.因此,教师可以从梳理阅读目标、精选阅读材料、推进阅读指导、融合阅读活动几个方面展开教学,着重培养学生的数学阅读能力.
小学数学、阅读能力、教学策略
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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