10.3969/j.issn.1001-8875.2019.28.025
运用信息技术手段,丰富数学学习体验
数学学习体验是提升数学核心素养的素材好途径.在小学数学教学中,丰富小学生的数学学习体验十分重要.信息技术应用于小学数学教学,能够为学生创设极具生动感和形象感的学习情境,让他们的数学学习体验更丰富.运用信息技术辅助小学数学教学,能够达到化枯燥为生动、化被动为主动、化封闭为开放的效果,从而让学生的新知体验更深刻、思维体验更深入、作业体验更自主.
小学数学、信息技术、学习体验
2019-12-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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