10.3969/j.issn.1001-8875.2019.26.035
初中数学课堂学生倾听能力的培养策略
为了打造高效的数学课堂教学,教师应注重对学生倾听能力的培养.文章从倾听能力的重要性出发,结合当前初中数学教学中学生倾听能力方面存在的问题,探究相应的教学培养策略.
初中数学、课堂教学、倾听能力、培养策略
2019-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
73,88
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10.3969/j.issn.1001-8875.2019.26.035
初中数学、课堂教学、倾听能力、培养策略
2019-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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