10.3969/j.issn.1001-8875.2019.25.039
暴露学生思维过程,引导学生思维进阶
暴露学生的思维过程,是教师数学教学的原点和归宿.在数学教学中,教师要充分暴露学生萌生核心概念的思维过程,暴露发现数学原理的思维过程,暴露问题解决思路的思维过程.对于暴露什么和怎么暴露的问题,是教师教学智慧的体现.
小学数学、暴露思维、思维进阶
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
72-73
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10.3969/j.issn.1001-8875.2019.25.039
小学数学、暴露思维、思维进阶
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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