10.3969/j.issn.1001-8875.2019.25.021
小学数学教学中构建"数学模型"的策略
数学模型,即针对某种事物的数量关系,参照某种事物的相关特征,选取科学的数学语言进行概括并加以表述.数学模型,不但是一种数学结构,而且是一种学生进行数学思维的参照物.
小学数学、构建、数学模型
2019-11-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学数学、构建、数学模型
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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