坐缆车与攀爬 ——"比例尺"同课异构教学片段对比与反思

摘要：

2019年上学期,笔者有幸参加了本校举办的骨干教师同课异构"打擂"活动,有两位实力派的资深教师就"比例尺"一课进行同题对垒,他们抓阄的选题一样,教学风格和策略各有千秋,但是教学效果却天差地别.

关键词：放缩、比例、比例尺、地图、对比、作图、缆车、攀爬

在线出版日期：2019-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：30,42