难题的蝴蝶效应:"外延"视野下解决问题策略的探究

摘要：

解决问题策略是数学学习中的重要环节,策略的探究和掌握不仅有利于学生解题能力的全面提升,还能进一步开发学生的数学核心素养;不仅能培养学生的数学抽象和逻辑推理能力,更能在数学建模能力上有所成就."外延"视野下的解决问题策略教学注重于学生解决问题策略性的培养,在复杂问题的指引下,先化难为易,再以易解难,在解题的过程中体会策略的实用性,为灵活运用策略打下坚实基础.在复杂问题简单化的过程中,不仅实现了解决问题策略的灵活掌握,而且提升了学生自身能力的全面成长.

关键词：复杂问题简单化、小学数学、解决问题的策略

资助基金：武进区级课题"'外延'视野下解决问题策略教学的研究"的阶段性研究成果

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：65-66