小学数学教学中"必备品格"及其培养途径 ——核心素养视角之下

摘要：

通过比较可以发现,核心素养中的必备品格容易受到忽视.小学数学教学中,重视必备品格的培养,可以为数学知识的学习提供动力.必备品格通常包括自律品格、合作品格、责任品格等.

关键词：小学数学、数学教学、必备品格、培养途径

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：62,68