丰富实践作业,发展核心素养 ——以小学数学高段拓展性实践作业设计的研究为例

摘要：

为了丰富学生的实践作业,发展核心素养,在此背景下,笔者在教学苏教版小学高段数学相关知识后,设计了调查性实践作业,促使学生在调查中获取信息;设计了操作性实践作业,促使学生在动手中发现数学;设计了探究性实践作业,促使学生在探究中拓展知识;设计了应用性实践作业,促使学生在应用中解决问题.

关键词：苏教版、高段数学、实践作业

在线出版日期：2019-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36