10.3969/j.issn.1001-8875.2019.21.036
高中数学概念有效教学"三部曲"
在高中数学教学中,概念教学是重点,如果高中生没有深入理解数学概念,就会严重影响他们后续的数学学习.基于此背景,文章对趣化概念引入,激发概念学习兴趣;引导概念探究,经历概念形成过程;联系生活实际,引导概念迁移应用的"三部曲"教学模式进行了探究.
高中数学、概念、优化教学
2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
80-81
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10.3969/j.issn.1001-8875.2019.21.036
高中数学、概念、优化教学
2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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