10.3969/j.issn.1001-8875.2019.21.018
春风化雨,浅谈数学教学的德育价值
教育首先要育人,要帮助学生树立正确的价值观、人生观.数学作为一门理科,其德育价值一直为人们忽略,但其实数学的知识方法以及文化历史中蕴含着许多具有德育价值的因素.文章中,笔者将谈谈自己眼中的数学德育价值以及如何在数学教学的过程中对学生进行道德教育.
数学教育、德育教育、有效途径
2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2019.21.018
数学教育、德育教育、有效途径
2019-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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