让数学回归生活,让生活走进数学 ——例谈初中数学生活化教学策略

摘要：

数学与人们的日常生活有着千丝万缕的联系,学好数学为生活所用,生活化的数学教学又会让学生更好地学习数学.教师在课堂教学中可以创设生活化的数学内容,设计生活化的数学教学,开设生活化的数学活动,让数学回归生活,让学生与生活越发贴近,从而融入生活,感悟数学知识的应用价值,让数学成为学生发展的动力源泉[1].

关键词：课堂教学、生活化、回归生活

在线出版日期：2019-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42