以"圆周角"课堂教学为例,谈自主学习型课堂的构建

摘要：

自主学习型数学课堂,就是发挥了教师主导的作用,提高了学生学习自主性的一种课堂.在这种课堂里,教师要发挥主导作用,让学生看到学习案例,然后引导学生主动地发现案例中的问题、找到数学问题包含的逻辑、挖掘数学规律中的各种命题、完善数学知识的结构.

关键词：初中数学、数学教学、自主学习型课堂

在线出版日期：2019-08-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24