数学活动:基于核心素养的儿童观照

摘要：

数学活动是学生数学学习的重要载体和媒介.作为教师,要优化活动设计,引领活动开展,关注活动结果.通过数学活动,丰富学生的数学认知,提高学生的数学技能,积淀学生的活动经验,提升学生数学学习力,发展学生数学核心素养.只有当学生数学活动经验丰厚了,学生的数学素养生长与发展才会更加枝繁叶茂.

关键词：小学数学、数学活动、核心素养、儿童观照

在线出版日期：2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：36,50