模型思想在小学数学教学中的应用

摘要：

《义务教育数学课程标准》(2011版)新增了核心概念——模型思想.在小学阶段,这是第一次明确模型思想的基本理念和重要作用,这也是数学应用价值的体现.在实际教学过程中,需要探讨如何引导学生经历初步的数学建模的过程,体会、感悟数学模型思想.

关键词：模型思想、鸽巢问题

在线出版日期：2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33