提炼"核心问题",发展"数学学力"

摘要：

"核心问题"是数学教学中的关键性问题,是有助于激发学生数学思考同时最能揭示知识本质的问题.围绕数学教学内容、教学思路和教学重难点等,可以提炼"核心问题".运用"核心问题"整体布局、制造冲突、助推反思,可以引导学生积极参与,激发学生数学思考,促进学生深入理解.

关键词：核心问题、数学学力、深度学习

在线出版日期：2019-06-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15