10.3969/j.issn.1001-8875.2019.09.033
引导类比推理优化数学学习
类比推理是一种重要的思维方式,也是高中生进行数学学习的有效方式,在高中数学教学中,教师要引导学生在类比推理的过程中内化数学知识、优化问题解决、进行数学应用,这样,就能够有效地提升他们数学学习的整体效率,培养他们的数学核心素养.
高中数学、类比推理、数学学习
2019-05-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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高中数学、类比推理、数学学习
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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