10.3969/j.issn.1001-8875.2019.05.007
"中考试题中的新定义运算、推理题"复习课教学设计
近年来,中考试题中出现了这样一类题,即由命题者重新定义一种新运算或给出一段阅读材料,引导学生观察、分析出其中所蕴含的本质特征,要求学生读懂题意,进一步解决相关的问题.这类题是检测学生数学能力的一种新题型,文章就此类题尝试复习课教学,与同仁们共同探讨.
中考试题、新定义、复习课教学
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
15-17
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10.3969/j.issn.1001-8875.2019.05.007
中考试题、新定义、复习课教学
2019-04-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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