10.3969/j.issn.1001-8875.2019.03.026
2018年高考数学全国Ⅱ卷第20题研究
文章从试题立意、试题解题方法、试题教材背景等方面对2018年高考数学全国Ⅱ卷第20题进行了研究,该立体几何题是对学生数学思维、推理及数学探究能力等的全面考查,培养学生的数学素养.
高考题、立体几何、立意分析、研究
2019-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2019.03.026
高考题、立体几何、立意分析、研究
2019-03-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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