高中生数学综合素质评价之我见 ——以我校考查学生学习能力为例

摘要：

数学是高中阶段的主要学科之一,教师除了要给学生传授数学知识,还要教导学生解决数学难题的方法与能力,才能帮助学生提高数学综合素质.本文结合笔者多年的高中数学教学实践经验,探讨高中生数学综合素质的培养策略,以供参考.

关键词：高中生、数学、综合素质、评价

在线出版日期：2018-09-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：32-33