10.3969/j.issn.1001-8875.2018.21.019
高中数学学生内生力的培养策略分析
学生数学学习内生力的缺失在一定程度上限制着教学的发展.文章探讨了学生内生力的影响因素,并结合实际分析了数学内生力培养的基本策略,最后还以函数的概念教学为例进行了说明.
高中数学、内生力、培养策略
2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
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10.3969/j.issn.1001-8875.2018.21.019
高中数学、内生力、培养策略
2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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