"方程的根与函数的零点"教学分析与建议
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10.3969/j.issn.1001-8875.2018.21.004

"方程的根与函数的零点"教学分析与建议

引用
本文主要通过对人教版A版课标教材必修1"方程的根与函数的零点"章节内容从问题引入﹑思考题设置﹑探究栏目安排﹑例题选择等方面进行解读分析,并提出结合课标要求﹑教材编者安排意图的教学设计和建议.

对话教材、意图分析与建议、教学建议

2018-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

7-8

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2018,(21)

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