"四格图"辅助解决问题的实践与思考——以人教版四下《小数点移动的变化规律应用》为例

摘要：

实际生活中,人们习惯于用整十、整百、整千……的数描述对象的基本情况.因此,利用"小数点移动引起小数大小变化的规律"解决问题的应用非常广泛,除了典型的汇率兑换、进率换算以外,常见的求一定量的总数或者求每份数的问题都需据此解答.结合笔者的实践发现,学生对利用小数点的移动进行计算的知识比较容易掌握,反而是在解答的各个环节,经常因受到不良习惯或思维的影响而产生各种错误.基于这样的现状,笔者尝试引入"四格图"法开展具体的教学.

关键词：四格图、解决问题、实践思考

在线出版日期：2018-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26