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10.3969/j.issn.1001-8875.2018.05.004

夯实数学过程教学培养学生探索精神

引用
新课程下的初中数学课堂教学是以培养学生探索能力、创新精神、合作意识为目的的教学.本文结合初中数学新课程实践,阐述了如何夯实"过程教学",有效培养学生探索精神的问题.

过程教学、探索精神、数学教学

2018-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

7-9

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2018,(5)

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