10.3969/j.issn.1001-8875.2018.02.018
大课改下,中学数学课堂教学模式的传承与创新
本文主要探讨大课改下,中学数学课堂教学模式的传承与创新,通过分析当前数学课堂教学中存在的问题,提出相应的创新策略,希望能积极发挥数学课堂教学的有效性,提高中学数学教学质量.
中学数学、数学教学、教学模式、模式创新
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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10.3969/j.issn.1001-8875.2018.02.018
中学数学、数学教学、教学模式、模式创新
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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