10.3969/j.issn.1001-8875.2017.34.012
运用数学实验,促进学生发展
为了满足学生发展的需求以及数学自身的需要,新课程背景下的小学数学课堂教学中引入了实验教学这一项目.实验教学,指的是通过设计实验引导学生全面参与,在实际操作的过程中理解数学的真谛,感悟数学的价值,促进学生的发展.
数学实验、思维延伸、学生发展
G63;G71
2018-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
24-25
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10.3969/j.issn.1001-8875.2017.34.012
数学实验、思维延伸、学生发展
G63;G71
2018-01-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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