10.3969/j.issn.1001-8875.2017.26.003
超级画板在初中几何教学中的应用
超级画板辅助教学主要体现在优越的图形工具中,可用其代替部分传统教具,而它的动画功能可以让静止的图形动起来,体现直观的效果,也易于去验证猜想和探究,帮助学生直接理解动态过程,使学生养成以动态的观点思考静态图形的学习方法.
超级画板、课堂教学、平面几何、直观、动态
TP3;TS9
2015年贵州省大学生创新创业训练计划项目“超级画板在初中几何教学中的应用——以三角形四边形为例”,项目201514223016;2014年贵州省本科教学工程教学内容与课程体系改革项目“教育数学思想在本科《中学数学研究》课程体中的应用与改革”黔教高发[2014]378号;2016年度贵州省科技平台及人才团队专项资金项目“贵州省教育大数据技术和教育数学院士工作站”黔科合平台人才[2016]5609
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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6-8,67