10.3969/j.issn.1001-8875.2017.25.037
体验——小学数学学习的有效方法
随着素质教育的发展,教育教学越来越注重学生的学习体验.如何让学生获得良好的学习体验?这需要教师在教学过程中采取有效的教学方法进行教学,在和谐宽松的氛围下引导学生主动学习.笔者将结合教学经验,谈谈教学方法与学生学习体验之间的关系.
小学数学、体验、自主探究、创设情境、动手操作、联系生活、小组合作
G40;G4
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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