基于多媒体辅助教学下的《正态分布》教学设计与思考
正态分布是一种连续型随机变量分布,其研究方法不同于离散型随机变量分布.在建构主义理论的指导下,教师创设情境,学生研探问题、建构概念,借助多媒体辅助教学,明晰认识、突破难点、反思教学,提高教学水平.
正态分布、多媒体辅助教学、建构主义、教学设计、教学反思
O-4;G43
2017-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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正态分布、多媒体辅助教学、建构主义、教学设计、教学反思
O-4;G43
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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