一道初中几何试题的命制
本文从一道南京中考试题出发,探寻其不同的解法,分别从不同的角度分析编制意图.笔者结合自身教学实践经验及基于对初中几何题的特点理解,进行原创设计,在命题中得到感悟、提升.
初中几何题、命制
G63;G43
2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
78-80
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初中几何题、命制
G63;G43
2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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