寻找初中数学教学中创新意识培养的坚实基础
创新意识培养是初中数学教学的基本任务,一线教师需要关注的是如何找到创新意识培养的基础.从课程标准对创新意识培养的表述来看,从发现和提出问题、独立思考和学会思考,以及归纳概括与验证等角度着力,是培养创新意识的重要途径,而结合具体的教学任务来实施,就是坚实的基础.
初中数学、创新意识、创新意识培养
G63;G64
2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
61-62
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初中数学、创新意识、创新意识培养
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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