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浅析学案导学在初中数学教学中的实践性应用

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"学案导学"使得课堂教学的格局产生了一定的改变,教学效率也得到了一定程度的有效提高.本文从"学案导学"的特点着手,基于学生认知发生、发展、形成的科学规律着重阐述了"学案导学"实施的关键契机及注意事项.

学案导学、理念、实施、关键契机

G63;G42

2017-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

45-46

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数学教学通讯

1001-8875

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2017,(20)

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