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10.3969/j.issn.1001-8875.2017.19.017

基于数学核心素养背景下的数学教学

引用
培养学生的数学核心素养是数学教学的重要任务之一.在小学数学教学时,我们首先要有一个整体观念,让教学内容可以前后呼应;其次在课堂上要让学生积极进行动手交流;第三要让学生在数学学习过程中,丰富自己的人文思想;第四要为学生创设一个真实情境.这样,才能够把数学核心素养的培养落到实处.

前呼后应、动手交流、人文思想、真实情境

G63;TS9

2017-08-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

42-43

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数学教学通讯

1001-8875

50-1064/G4

2017,(19)

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