巧问引思——例谈小学数学教学中学生问题意识的培养

摘要：

问题意识,就是在学习和实践的过程中,善于发现问题,能够针对问题提出质疑,并运用知识解决问题的意识.问题意识的培养是学生学习过程中不可越过的重要环节,它能够帮助学生形成严密的逻辑思维能力和创新思维能力,对学生的学习和实践都有十分重要的影响.

关键词：小学数学、教学、问题意识

分类号：G42;G4

在线出版日期：2017-08-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-38