10.3969/j.issn.1001-8875.2017.18.007
精选例题资源提升教学品质——一道高考题的教学与反思
高考题或模拟试题是经过命题者反复思考酝酿的,一般都具有较高的研究价值和教学运用价值.在高三课堂教学中,教师应该充分研究历年试题,不要单纯以"新旧"作为选题的标准,应站在发展学生数学思维的高度,筛选出经典问题作为我们例题教学的素材,从而提升高三复习课的教学品质.
例题、高考题、教学
G25;G64
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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