对一"易错点分析"的再分析

摘要：

对一本教学参考书给出一例的解答和它的"易错点分析"进行再分析,并引发若干思考,旨在击中要害,揭示本质.

关键词：易错点、问题思考、再分析

在线出版日期：2017-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76