高中数学教学中"预习"的若干思考

摘要：

"预习"是课堂教学的重要先导部分.实践表明,成功的"预习"有助于课堂教学效益的提升.本文以高中数学为探究的载体,从高中数学教学中的"预习"环节出发,从三个方面阐述"预习"设置的具体手段与策略,以飨读者.

关键词：高中数学、预习设置、思考

分类号：G44;TK2

在线出版日期：2017-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：52-53