核心素养下数学抽象能力聚焦 ——以抽象函数学习为例

摘要：

新修订的课程标准将数学抽象作为核心素养的第一要素,凸显数学学习最重要的本质.抽象能力如何提高?在数学抽象中获得提升的关键是什么?本文以抽象函数的学习为例,谈一谈数学抽象能力如何实现聚焦.

关键词：核心素养、数学抽象、能力、抽象函数、思维、模型

分类号：G42;G63

在线出版日期：2017-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41