10.3969/j.issn.1001-8875.2017.07.027
让数学习题在"拓展与延伸"中增值
在小学数学学习体系之中,习题是不可或缺的组成部分.虽然教材提供了一些习题,但我们不能简单地按部就班,而是要结合教学内容对它们进行二度开发,要在教材原习题的基础上进行拓展与延伸,从而让数学习题在"拓展与延伸"中增值.
拓展、习题、广度、深度
G63;G72
2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
59-61
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10.3969/j.issn.1001-8875.2017.07.027
拓展、习题、广度、深度
G63;G72
2017-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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